<居家訓練>如何練習"抄寫"
隨著治療室中一批大班的孩子升上小一，紙筆內容變多，除了人際互動之外，孩子對於書寫、學習可能會最不適應。
那麼對於“抄寫”，日常中可以怎麼幫助孩子呢？
抄寫其實是一連串綜合能力構成的行動，詳細分項可以參考以下圖片。
家裡可以進行各式仿做來練習，難度依序如下：
1.實物：做一個成品，請孩子模仿(可以對應)
2.近端：在與操作面同一平面的地方，用圖卡示意顏色、或請孩子不要貼在成品上仿做出成品
3.遠端：將圖卡、照片等放在與操作面垂直的地方，讓孩子轉換、對應(類似抄寫黑板聯絡簿的模式)
那麼對於“抄寫”，日常中可以怎麼幫助孩子呢？
抄寫其實是一連串綜合能力構成的行動，詳細分項可以參考以下圖片。
家裡可以進行各式仿做來練習，難度依序如下：
1.實物：做一個成品，請孩子模仿(可以對應)
2.近端：在與操作面同一平面的地方，用圖卡示意顏色、或請孩子不要貼在成品上仿做出成品
3.遠端：將圖卡、照片等放在與操作面垂直的地方，讓孩子轉換、對應(類似抄寫黑板聯絡簿的模式)
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